苏州教育之殇

清北 · 发表于 2017-7-13 12:22

————转自微信朋友圈。苏州教育之殇一、苏州教育已殇：殇之一：苏州学子高考之殇：2017年高考苏州成就综合目标全省垫底：（1）高考绩就未出时，江苏就有151人进入北大清华视野，宿迁、南京、无锡均要20多个，苏州只是此外大市的零头（个位数）；（2）高考绩就公布：江苏省文理前十名，苏州一个也没有，苏州邻人无锡理科前十占5位，理科占3位；苏州为文理最高与江苏文理最高分分差达20分左右。（3）别的一个大市任选只要一黉舍高考绩就足以打爆全部苏州：以无锡为例：天一中学2017年高考绩就：理科，江苏前10名天一2人，江苏前25名天一4人；理科，江苏前5名天一2人，江苏前10名天一3人、全校400分以上的考生36人，到达清华北大预估线的考生20人；宜兴中学： 6至7人到达清华北大登科分数线，理科有3人进入全省前100名，其中最高分425分、名列江苏省第二；理科有2人进入全省前70名，最高分417分，列江苏省第27名。无锡还有无锡锡山中学、南菁中学、无锡一中。（4）苏州门生能进985、211大学与之相比，少的悲切，这些名额根基苏州眼睁睁地让给了其他大市学子们。苏州中学作为集全大苏州最优异的学子，现在年与客岁一样持续两年裸分没有一个进的了清华北大；其他四星高中的第一位也南大分数也不够。殇之二：门生们、家长们之殇：其他大市门生们、家长们：黉舍遵守纪律，把勤黉舍教育，教员们固守职业道德，专心教育；家长对黉舍很信赖安心，也不焦虑；门生假期、双休也很轻松。培训机构在其他大市根基没有市场，特别此次高考的高分学子们从未去过培训机构等。苏州现状：苏州的家长们最为投入也最焦虑，有些班级2/3的孩子妈妈为了孩子念书做了家庭妈妈陪读；家长还要承当黉舍安插给家长的签字、找材料、帮孩子预习、温习等讲授使命；苏州家庭花费巨资给孩子在校外补课，一个初中生三年培训补习用度有的竟到达几十万之多。苏州孩子也是最勤恳的（就整体而言）：寒、暑假很多孩子以培训机构为家，早出晚归，春、春季的双休日奔走在培训的途中；除了黉舍已经题海的作业，还要面临遮天蔽日的机构的题海，微微驼的腰在夜阑人静中伏在书案。现在苏州黉舍的门生不外出的补课、去培训机构的门生如同熊猫般的稀少了。这些不争的究竟无需多言。殇之三：某些无良培训机构猎杀苏州：如某无良培训机构（上海市委书记公然在会议上说该无良机构在上海是上海之羞辱，上海与全国其他城市意想到其风险性，已经起头封杀该无良机构）在苏州操纵各类手段、给苏州的学子们、家长们形成庞大发急，逼得家长取出血汗钱、门生堕入汪洋题海。无良培训机构的猎杀套路：1、饥饿营销制造报酬发急（《群众日报》已经报道过）2、按照分歧黉舍将同一黉舍门生们会聚一路开班，与该黉舍同步，而该黉舍平常的月考、期中、期末考试的题目门生均提早做过。每至期中、期末考试前的几天，无良机构特地会把几个大题再具体板书一遍，然后明白告诉门生们这些是他们黉舍期中、期末考试最初几个拉分的压轴大题，当门生们拿到这些试卷时辰看到这些题目时，门生们心情复杂：喜的是分数高了，惊的是机构神通如此广大居然全数提早他们的考题。 3、无良机构已经奇异到苏州某教研室（由于他们出统考的试卷，万一出的试卷他们学员没有做过会致使他们生源多量量地流失）出的统考试卷题目录次全数与该机构考前攻略中出现的题目奇异分歧，从未错过。无良培训机构讲授形式：暑暑假提早将下学期的内容囫囵吞枣过一遍，年龄季周六周日课堂上讲几个题目，课后安插大量题目。不管若何欺骗，说白了无良机构就是让门生搞题海，而这些题目全数是无良培训机构全数从市场可以买到的参考书的，只是骗骗那些蒙昧的家长而已。殇之四：教育系统相关人士之殇：对于很多黉舍平常考试、期中、末考试、苏州某教研室出的统考考题每次奇异地正确无误出现无良机构考前攻略与他们课前安插的作业里面，除了总所周知的缘由，还有深条理的缘由。这些黉舍中校方对家长们公然赤裸裸喊出黉舍只是供给根本教育，再经过上述手法根基把门生逼到无良机构，他们天真以为进了机构搞题海可以进步分数，最初功效也算再他们黉舍，一举多得。而那些黉舍校长们、出卷教研员们被家长们称为“没有道德底线的动物”。二、苏州教育殇之因：苏州教育基因差吗？不但不差，反而奇好：历史上前后有51名状元、1500余名进士出自苏州，今世苏州籍的两院院士达104名。苏州考生少吗？苏州学子为其他大市几倍，彻完全底的生齿大市。苏州教育投入少吗？苏州作为经济大市，投入的银子让其他兄弟大市只要眼馋的份，众多现代黉舍修建宏伟瑰奇，现代化设备齐全。苏州家长不尽责，门生们不尽力吗？非也，相反是全省最尽责、最尽力的。究竟上，与省内其他大市相比，综合目标教育排名倒数第一。照此以往，可以断言：苏州按这趋向此后越来越差……

我来自大泰兴 · 发表于 2017-7-13 12:57

证明补课还是去老师家啊，那些个培训机构天天在网上批老师补课，忽悠大家举报。最后肥了培训机构，坑了学生。

诺阿玛尼 · 发表于 2017-7-13 12:36

不知为何今年苏州高考成绩如此不理想，无锡天一跟无锡一中两种截然不同的教学方式都能获得成功，相反苏州教育投资包括考生家长的付出都很多，怎么就不出成绩呢？

跳水的鱼 · 发表于 2017-7-13 12:26

说的是泰兴？

黑暗游侠 · 发表于 2017-7-13 14:12

说的是学而思培优吧？

飞火流星 · 发表于 2017-7-13 14:15

感觉像说的泰兴的放大版

巫山丽人 · 发表于 2017-7-13 15:49

补课是毒瘤。除了劳民伤财，就是摧残学生身心健康。家长回家问问补课的孩子，到底学到了啥，有哪些知识是学校里没有讲到的。对于优秀学生，重复学习就是伤害。回家问问孩子，课后再去补课累不累，身体是否吃得消，没有强健的身体，学习效果也有限。学习绝对不是打持久战，更不是打疲劳战。考试涉及的知识点是有限的，适当的题型训练就行，用不着三更灯火五更鸡，更用不着搞题海战术。学生的主要任务是学习，学习并不是学生人生的全部，孩子们应该拿出部分时间去历练适应社会的各种本领。

利郎 · 发表于 2017-7-13 22:04

苏州教育真是差，全省倒数第一也不为过，苏州城市发展的不错，可能人过得太顺意了，教育真的很差

利郎 · 发表于 2017-7-13 22:06

也许，苏州的衰落从教育开始

清北 · 发表于 2017-7-14 12:48

臧启玉律师：污蔑教师上课不讲重点，制造谣言尽显居心险恶原创 2017-07-04 臧启玉律师每一个关注臧启玉律师的人心房内都盛开一朵公平正义之花我们生活的网络每天都流行着大量的谣言，我对此向来是不当回事的。然而谣言流传的久了，好象就变成了事实，这时候必须得有人站出来澄清。最近网络上很盛行一个谣言：教师上课不讲重点，课后收费办补习班。对于深通教学的一线教师来说，这是一个太浅薄的谣言，我们都不愿意去理睬它，然而社会上毕竟还有许多无知之辈，竟然认为这是真的。我感觉有站出来澄清的必要了。第一、上课不讲重点事实上不可能。1、尊严是知识分子的至上追求。教师作为一名知识分子，都希望自己的学生是优秀的，都想成为学生心中的名师，生活在精神世界里，岂是小小的物质利益能取代的，上课不讲重点不符合教师职业思维。2、聘任制和末位淘汰制让教师必须进步。学生成绩的竞争和评比关系着教师的前途，主管部门和学校领导都要教学成绩，有的学校甚至残酷的推出末位淘汰制，请问哪个学校教师不是在努力付出争成绩，上课不讲重点是自绝生计。3、学生有辨识能力。现在的学生精明的很，教师讲课稍不能让他们满意，便会惹出事端，让教师下课是很容易的事。每一节课的重点摆在那里，学生自己也能分得清，如果教师长期不讲重点，那么势必会引起学生的不满，他们就会向校领导或者主管部门告状，所以教师上课不讲重点现实中也不可行。第二、不懂教学理论的人才会制造出这么低劣的谣言。1、学生是谣言的发端。一些成绩不太好的学生总喜欢怨天尤人，他们会把自己成绩不好的原因归结为教师，从而认为是自己的教师上课没有讲好。2、家长是谣言的制作者。一些家长看到自己孩子成绩不好，便会添油加醋向社会上宣传教师的不利言论，上课不讲重点的言论最终形成。3、不明真相的社会人会成为鼓吹手。谣言总会被居心险恶的人利用，一些对教师不满的小撮人趁机开始借此攻击教师。4、教师中少数平庸者成为助推力量。一些教学技能差、知识水平薄弱的教师会借此机会打击同行，他们会默认谣言的存在，借以攻击优秀教师。第三、要弄清课堂教学中“讲”与“练”的关系，少讲才是正道。1、课堂教学中练比讲更重要。“讲”是吸收知识的过程；“练”是应用知识的过程。从考试试题中我们可以看出，现在的教学注重鼓励学生的应用能力，而不是单纯的吸收知识。课堂中“讲”占的比例应当越来越小。2、教育新理论中师生的地位发生了根本性变化。以前教师主宰课堂，一堂课从头讲到尾，然而学生吸收的很少，一天七节课，学生一天都在听教师讲，效果很差，而现在的教学新理论强调教师少讲，让学生多练。江苏洋思中学、江苏启东中学的课堂，教师已经讲课不过15分钟了。3、优秀的教师工夫不在课堂上而在课堂之外。优秀的教师会在课前认真备课，引导学生找出重点、突破重点，而不是单纯的宣讲重点。一个精华练习题胜过教师无数次的空口强调，学生在探究中体验到学习的方法，这就是教师不讲的精妙所在。第四、教学的专业性让一般人领悟不到教学的艺术性从而产生误解。1、我在课堂上很少讲课。很多学生回忆起我的课堂，最深刻的印象就是上课不带教材。空手进课堂，不讲课，这是一种底气，因为那几本教材早已经印在脑海中，所有的试题看一眼就能解出答案，我知道哪道题会考哪道题不会考。备课充分的课堂10分钟抵得过平庸者的100分钟，在教学评比中，我代的班级总是能排在前列。2、考神名气是考出来的不是讲出来的。我参加过国内各种考试从无失手，拥有8个师级国家证书，实战比背书重要，在训练中掌握知识会更深刻。优秀教师拥有一桶水，才会给学生一碗水，教师对教学的认识层次高一些，学生学习的道咱就会少走弯路。（我参加全国统一考试获得的一些证书）3、我编写的教学材料总是那么神奇。无论学习哪一门科，首先都要弄清学科的必考点和常考点，象现在高考中的生物选择题就6道、化学选择题就7道，如何在这几道题中考查几本必修教材，这就需要把握高考的必考点。如全国卷数学每年的第17题考查函数或数列、18题考查概率、19题考查立体几何，历年都很稳定，这就是必考点。一个优秀的教师在上课的时候会命出高质量的试题让学生训练，而平庸的糊涂蛋教师才会夸夸其谈的讲课。2017年在高考前一夜，我亲自用行动押中高考作文原题（见我六月六日文章）。（我研发的高考前8套试卷，做完就反复的研究，事倍功半）（我研发出的高考必考点重组卷，题题是高考考点，只要做8套）（我编写的全国畅销的教学材料）4、专业的事交给专业的人做，外行人不要乱评价教师的教学行为。我讨厌那些不懂教学的人经常无凭无据的指责教师的教学，如果你认为你有本事比老师教的好，你完全可以把孩子领回家，如果你还想让你的孩子呆在学校，就不要瞎BB。家长不配合教师，孩子的命运注定是悲剧。第五、教师课外办补习班的问题要理清。1、教师利用业余时间补课收费天经地义，适应市场经济的资源充分利用理论。教师的知识也是资本，是可以创造价值的，只要双方自愿，任何干涉都是无理的。2、教师办班证明教师教学水平受欢迎，表明学生有补习的需求，这客观上有利于一部分追求上进的学生的成长，有利提升学生素质。3、行政干预教师补课是违背市场经济发展规律，也是对抗法律的行为。苏州一名教师在网络上办补习班，一节课获利38万，全国学生都喜欢听她的课堂，由于行政干预，被迫辞职，在成为千万富翁的路上一去不复返。这充分表明了行政干预教师补课是不得人心的行为，是埋没人才的行为。第六、制造粗劣谣言攻击教师居心险恶。1、这是少部分恶劣学生的臆测，是对教师不尊重的行为。2、这是一些不明事理的家长没有经过调查研究人云亦云的跟风行为，是侮辱教师坑害孩子的不负责行为。3、这是没有社会责任感、缺少正确价值观、道德败坏的少部分人煽风点火的行为。我希望自此文章发布之后，关于“教师上课不讲重点”的谣言从此绝迹，我代表全国教师向再次宣传此类谣言的人发出恶毒的诅咒。臧启玉：南京师范大学中文本科、江苏师范大学法学本科、中国政法大学法学研究生。全国优秀教师、律师、建造师、管理师、工程师等；现任北京一教育研究院院长、图书总编、命题组长。

清北 · 发表于 2017-7-15 12:36

教师愤怒声音：别站在道德高度要求我们！我们是人不是神！subtitle做个合格的妈妈07-13 12:01跟贴 3161 条01一天工作15小时，算不算补课县城乡镇初中、高中教师每天早上6：00开始早自习，晚上9：00夜自习结束，一天工作15个小时。国家规定8小时工作制，这算不算补课？这是否有违师德？02法定双休不休息，算不算违法国家还规定节假日上班3倍工资，我们这些寄宿制学校两到三周才休息两天，为何不按3倍工资支付？这算不算违法？为何专家、媒体视而不见？03为何不叫停早晚自习和双休补课为何不叫停这种无偿补课，让辅导机构、托管中心去做岂不更好？反而放大个别教师的有偿补课现象，不知是何居心？严惩“师腐”分子举双手赞成，但是否也应叫停学校的早晚自习，双休日无偿补课？04这是哪些人在造谣天地良心！我做教师近20年，哪一节课不是巴不得孩子们好好听课，能把自己讲的一字不漏的记下来，都恨不得扒开嘴往里喂！还课上不讲课下讲，一天四五节课下来，嗓子都冒烟，回到家一句话都不想说，自己的孩子问个问题都懒得给讲，还有精力把课堂上的内容放课下讲？这是哪些人造的谣，是何居心？（点点滴滴）别站在道德的高度要求我们，我们是人不是神！特别声明：本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布，仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。

清北 · 发表于 2017-7-18 18:51

做个调查：我转发了4个帖子，很多网友跟帖，各抒己见；当然，也可以看到某些网友素质不敢恭维，我就不去骂他她了，远离这些垃圾人。根据历年来的各地状元的介绍，都是不参加补课的，不论校内校外。那么，请问：1、现在校外、校内的补课都是哪些学生（专指学习成绩）？2、跟帖的网友，你们能否自我介绍一下你们的子女在学校的成绩情况？3、你们能否介绍一下自己的学历、学校？4、有些网友深恶痛绝补课，我想问一下，你们为什么直接举报呢？难道没有举报号码吗？通过上面4个小问题的答案，我们就可以看出点问题来了。我想现在想要找到举报联系方法是很简单的事情吧。不要说怕老师给孩子穿小鞋，只要你们举报的情况属实，我坚信相关部门一定会给你们一个说法。泰兴不行，举报到泰州；泰州不行，举报到省里；省里不行，举报到中央。如果中央还不行，我估计就是你的问题了。

清北 · 发表于 2017-7-19 12:33

请某些网友立即对你们所谓的“正确观点”、“亲身经历”、“有板有眼的事实”：教师课上不讲后补课讲、教师给学生穿小鞋、教师寒暑假有偿补课......现象进行举报。这次是直接举报到中央了。这次是给你们机会的，不要说官官相护。如果这次你们不举报，请以后闭上你们尊贵的嘴。根据工作安排，每个国务院督查组督查1个省（区、市），在每个省（区、市）实际督查时间为8~10天。实地督查期间，国务院督查组将坚持问题导向，深入企业、社区、高校、科研院所、行政办事大厅等基层一线，综合运用实地走访、小范围座谈、一对一访谈、随机抽查、明察暗访、问卷调查等方式，同企业家、创业者、科研人员和基层干部群众进行广泛深入交流，了解掌握实际情况，充分听取意见建议。为贯彻落实“开门搞督查”的工作要求，主动接受社会监督，从7月15日起至实地督查结束前，国务院各督查组统一在实地督查省份开通督查热线电话，接受群众反映涉企收费、民间投资、创新创业、企业和群众办事、民生保障等方面政策措施不落实、政府管理服务不到位问题线索，以及对政府完善政策、改进工作的意见建议。这也是国务院大督查实地督查期间，首次在被督查地区以国务院督查组名义设立和公布热线电话，接受群众反映问题线索和意见建议。新华社的报道称，对于群众反映的突出问题，国务院督查组将组织调查核实，督促有关方面立行立改，确保相关政策措施落地生效，切实增强企业和群众的获得感。根据公告，国务院第七督查组在江苏的实地督查时间是7月17日至26日，热线电话号码为025-83396541、025-83396764，开通时间7月15日至26日每天上午8时至晚上8时。富贵门注意到，负责江苏、浙江两省实地督查的分别是国务院第七督查组和第八督查组，他们已于7月15日在《新华日报》和《浙江日报》上发布了“设立热线电话的公告”。国务院第八督查组在浙江的实地督查时间是7月17日至27日，热线电话号码为0571-87655122，开通时间为7月15日至27日的每天上午8时至晚上8时。公告表示，国务院督查组对来电群众个人信息和来电内容将严格保密，对反映的问题和意见建议将按照有关规定认真研究办理。

苏州教育之殇

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