“一校一品” 建立未成年人思惟道德教育特点

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发表于 2010-4-27 08:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
我市各级各类黉舍认真贯彻中心《关于增强和改良未成年人思惟道德扶植的多少定见》,连系本身上风,创新活动载体,强化特点德育扶植,提升了黉舍育人效果。

4月23日下午,泰州市黉舍德育“一校一品”现场会在我市襟江小学召开。来自四市两区中小学200多名教育界代表,参观了我市黉舍特点德育展览,一路探讨交换了当前黉舍德育工作的经历和成长趋向。

近年来,我市各中小学尽力挖掘本身上风,肯定特点项目,“一校一品”的德育工作敏捷掀起高潮。迎幸尝试黉舍的少年警校,洋思中学的渗透式教育,大生小学的书香校园等德育形式,不但培育门生杰出的生活习惯,而且还激起出他们勤学报国、知理行孝的道德,构成了杰出的教育功效,并发生普遍的社会影响。到今朝为止,我市共有20多所中小学具有自己的德育品牌,展开德育活动160多场次,每年3万多名中小门生介入。

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