赞助会员
- 主题
- 0
- 回帖
- 0
- 精华
- 0
- 积分
- 2
- 爱豆
- 0 个
- 性别
- 保密
- 注册时间
- 2014-9-28
- 最后登录
- 2014-9-28
|
克日，中共中心、国务院印发了《深化新时代教育评价鼎新整体计划》（以下简称《整体计划》）。《整体计划》提出完善树德树人体制机制，废除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的顽瘴痼疾，鼎新教师评价，推动践行教书育人使命，鼎新门生评价，促进德智体美劳周全成长等，从底子上改变教育评价批示棒。记者采访发现，南京一批黉舍已经走在教育评价创新鼎新的路上。通讯员 糜梦逸 高博 叶子祎 扬子晚报紫牛消息记者 王颖 王雪瑞
南师附中江宁分校：
丰富的社团、先辈的评价系统让门生很“活”
南师附中江宁分校校办副主任高博先容，南师附中江宁分校不管是小学、初中、高中，都开设了丰富多彩的社团课程和选修课程。小学部有七八十个社团供门生挑选，全校六个年级都是走班制，自立挑选。初中有96个社团可供挑选，每周两节课连上，有充足的时长保证孩子深入进修。高中也连结了每周2节课的社团课程。
“我们的社团有两个梯队，一种是普通的社团，比如围棋、相声、剪纸等，另一种是佳构社团，请专业教员或外聘专家停止指导，同学们经过专业练习，可以去打角逐。黉舍有很多佳构社团获得南京市十佳社团大概南京市优异社团，比如啦啦操社团、陶艺社、版画社、模拟结合国等。黉舍每年还举行体育节、科技节、外语节、历史节、艺术节等活动，经过这些节日引领同学们关注本身的综合素养。”
记者领会到，关于门生评价，早在2017年，南师附中江宁分校引入了清华大学从属中学的综合本质评价系统。教员天天对孩子的每一节课城市在网上平台停止记录打等，包括考勤、课堂表示、课后作业完成情况等。门生加入黉舍的活动会记录，在校外加入的一些角逐、获奖或公益活动，也可以自己上列传录。黉舍每年评选“三勤门生”、“进修之星”、“标兵之星”、“劳动之星”等，城市参考这些记录。
“之前没有这个综合评价系统之前，只能按照门生的考试成就作为评价手段，有了这个综合评价系统，可以更周全领会门生的状态，同时也刺激、促进门生周全成长。家长、教员一路头不了解，他们感觉很烦琐，增加了工作量，可是利用了一年后，家长和教员还是很认可的，一些高三的家长发现，他们在预备综合本质测评材料的时辰，一点都不麻烦，间接导出便可以。教员们对门生也有了更周全的认知，评价的偏向和视角有了变化和根据。”
金中河西分校：
形形色色，90后教师当上德育副主任
门生评价是教育评价的根本，教师评价则是立教之本、兴教之源。针对久长以来存在的重科研轻讲授、重教书轻育人等行为，《整体计划》设想了一系列鼎新使命，尽力构建专心讲授、经心育人的制度要求。
“90后”朱琦娜是金陵中学河西分校的一位年轻教员，入职以来，她专心小学英语讲授，兼管黉舍少先队工作。为了培育门生的爱国爱家情怀，她构造门生展开了丰富多彩的少先队活动。2018年，朱琦娜凭仗《传承红色基因 小小精灵穿越南京》的案例，获得南京市大队教导员技术大赛的特等奖。今年，金中河西分校鼎新教师评价制度，实施“成才计划”、“名师计划”和“形象计划”，评选出一批优异教师。朱琦娜也由于在教育讲授上的突出表示，被录用为金中河西分校小学部门生处负责德育工作的副主任，“黉舍打破了常规，给我们一线教师，出格是一线年轻教师更多机遇，也使我们很多年轻教师看到了希望，感觉有这个奔头。”
把师德师风作为第一标准，突出教育讲授实绩，强化一线门生工作，正是金陵中学河西分校在教师队伍扶植进程中，鼎新教师评价的亮点。“我们还经过典型带路宏扬师德风尚，比如说我们会定期展开师德报告会，和‘门生最爱好的教员’评选等活动，来推动师德师风扶植，从而来进步我们教员的师德自觉，经过念书报告会等形式，来提升我们教员的精神品相。”金陵中学河西分校副校长倪庆荣暗示，以道德和才能为导向的人材利用机制，也使黉舍在未来高质量成长中布满信心。
南外雨花国际黉舍：
“雏鹰奖”投票发生，每年评选“德智体美劳”十才子物
不惟分数，重视综合本质教育也是南外雨花国际黉舍的一大特点。黉舍一位负责人先容，小学部每个月的“每月之星”、期末的“雏鹰综合奖”，都是连系门生平常进修、在校生活、与人相处等情况由同学、教员停止综合评价，投票发生。别的在科技节、体育节、艺术节、英语节等校园节日，黉舍都为门生经心设想各类百般的奖状，为每一个门生搭建介入锻炼的平台，同时停止多元评价。
中学部实行综合GPA评价体制。 “GPA”由门生考勤、平常作业及成就、期中及期末成就等综合衡定。评价制度强化进程性评价，突出表示性评价在整体评价中的比重。黉舍缔造性建立“校园声誉徽章”评定制度，取代常规的三勤门生评选。“声誉徽章” 从活动与健康、审美与观赏、道德和意志、创新与合作、进修与进步等方面评价门生。每学年分学部评选一次黉舍“德、智、体、美、劳”五个方面的十才子物，由各学部按照响应条件保举发生，并发放奖学金。
南师附中新城小学
美育有平台 体育有舞台
“在新城小学的校园，除了学科教育之外，我们积极搭建多样化平台，让孩子们浸润其中，周全成长。”南师附中新城小黉舍长杨树亚告诉记者，黉舍开设了包括葫芦丝在内的各类器乐社团，让孩子们在社团活动中接管美的陶冶，校园足球社激励孩子们在绿茵场驰骋，经过校内的各项社团活动和校本课程，让美育有平台；同时，黉舍每学期还会分年段构造门生走出校门，在自然的气味与土壤的芳香中，感受理论的愉快，在研学活动中拓展劳动教育场域。
致远低级中学
让每个孩子“被看见”
“来到致远，孩子们学会输入，勇于输出；学会长大，勇于分享。”致远低级中学课程处主任杨菁告诉记者，黉舍主张让每个孩子学会“看见”，也勇于“被看见”，为此黉舍开启了综合评价系统，非论是暑期作业舞台秀、还是黉舍阅读节阅读之星的评选，都为门生搭建了展现的舞台，激励每一位门生秀出出色和拿手。
此外，为了充实变更同学们展开自评、互评的自动性和积极性，充实必定现有表示，进一步激起自我教育的能够性，促进门生的周全成长，黉舍每学期还会展开致远学子综合本质评价和表彰活动。每一位在校门生都可自立申报，介入认证、综合表彰。“我们设备了致远奖、旗舰奖、迈进奖、合作奖、悦读奖、创作奖、健将奖、艺美奖、暖心奖等多个奖项，门生在德、智、体、美周全成长或在活动、艺术、文学、阅读、科技、班级办事、自愿岗位、社会理论、人际交往以及其他方面表示进步或拿手突出者，都可申报响应表彰。”
南师附中新城小学南校区
每位门生都是闪亮的“明星”
在南师附中新城小学南校区，每一位门生都有机遇成为最闪亮的“明星”。“黉舍门口的才艺小舞台，是最吸引门生眼球的地方，天天早上，城市有分歧的才艺表演，钢琴、吉他、古筝等等，孩子们可以在这里纵情开释自己的才华。”黉舍德育副主任何宏伟先容，为了激励更多的孩子大胆秀出才艺，黉舍会为每一位登台表演的孩子录制视频，并在校园微信公众号上停止宣传。
固然，唯一这一个舞台还远远不够。何主任告诉记者，为了让门生自动停止自我评价，发现自己的闪光点，也为了促进门生间的互评，让每一个孩子都能获得同伴的激励，黉舍每年城市举行“楠溪少年之星”评选。评选项目包括：进修之星、写字之星、劳动之星、活动之星、守纪之星、文娱之星、绘画之星、和睦之星、文化之星和进步之星。每一位孩子都能发现自己的优点。“我们希望在校园内为孩子搭建长大的大舞台，每一个门生都成为闪亮的‘明星’。”
专家点赞：
理念很新，强化体育评价亮点多多
“本次出台的鼎新计划文件级别很高，理念很新，风格很高，干货亮点也很多。”南京理工大学动商研讨中心主任王宗平暗示，《整体计划》提到鼎新门生评价，促进德智体美劳周全成长。
“计划中提到，强化体育评价，建立平常介入、体质监测和专项活动技术测试相连系的考核机制，将到达国家门生体质健康标准要求作为教育讲授考核的重要内容。”王宗平说，《国家门生体质健康标准》是一个常规的标准，希望黉舍不要仅仅为了到达这个标准而要肄业生活动，而应当指导门生育成锻炼身材的习惯和健康的生活方式。“据统计，人体要停止30分钟以上中等偏上强度的活动，身材才会发生愉快因子——多巴胺，这也是为什么很多人痴迷于赛马拉松的缘由。为什么有的孩子感觉体育锻炼很死板，由于他为了考试而练习，练习的时候也不够。”
《整体计划》还提到，改良中考体育测试内容、方式和计分法子，构成激励门生增强体育锻炼的有用机制。增强大门生体育评价，摸索在高档教育一切阶段开设体育课程。王宗平说，他一向呼吁进步体育中考的分值、难度和区分度，他忧愁的是，今朝我们国家体育教员的缺口比力大。
“一向以来，很多人以为语数外好是一种才能，没有人以为体育好是一种才能。南京中考体育40分，90%以上的人都是满分，就算免考也能获得36分。由于体育中考占分少，中小学一向对体育不够重视，有的小学全部黉舍只要一两个体育教员，各个市、区每年招聘的体育教员人数是个位数，甚至是0。只要进步中考的体育分值、难度，在高考中将体育和物理、化学一样作为选考科目，人们才会从心底上重视体育，自觉加入体育锻炼。有的人会说，有的人天生体育好，可是，有的人数学好难道不也是天生的吗？”
来历：扬子扬眼 |
小编TIPS：记得点击下方的二维码下载APP，并关注我们的微信公众号哟
|
置顶一天
变色一天
显身卡