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国际上普遍认定，13岁之前，是一个孩子养成阅读习惯和阅读思维的关键期，假如错过了这个期间，就很难培育这样的习惯了。可是教育的失衡酿造了一个冷峻的现实，孩子们没法同等享用阅读的权利，有的孩子刚刚出世，就有了精彩的”零岁书“相伴，但有的孩子上完小学，能够还在期望具有一本《新华字典》。而我经常访问的分界小学就存在这样的题目，自己没有怙恃的陪伴，生活已经孤独甚至死板，也没有经济才能采办自己爱好的课外书，加上封锁的情况、传统的教育，眼界和见识自己就遭到限制，也没法去挑选合适自己的读物，虽然我也经常去探望孩子们，给他们买一点儿童读本，但我的气力真的是无济于事，只能让孩子们操纵现有的资本分享各自的书籍。为了驱逐第一个阅读日，在全民念书这样一个利好的大情况下，我也很希望给孩子们送去一些福音，让每个孩子实实在在的具有一本自己爱好的图书，少年儿童阅读是全部国家阅读的起点，我们一路行动起来，帮助每个小读者，非论是农村的还是城市的宝贝，都能可读、善读、乐读，从而形玉成民阅读，帮助农村留守儿童培育念书习惯，让这些孩子可以真正用念书改变命运！ |
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